回顧2019年，随着“産教融合、校(xiào)企一體”辦學如上模式的深入推廣以及高職院校(xiào)改革等相關政策的發紅一布和推行，讓職業教育成為(wèi)2019著山年的熱門話題之一。

2019年上半年，中國網絡零售總額已達19520場錢9.7億元，占社會(huì)零售總額的4.見器7%，截止2019年，中國移動電商用戶規模突破7億人。而這弟工僅僅是中國數據，面向全球電商外貿走勢，泥簡教育的發展空間将無法子刀想象。

專注“電商設計×運營”唯一專業，泥簡教育累計培養電商人才6000+，每雪城屆畢業生就業率高達99%，對口工(gōng)作98%左右，平均起薪達弟著到甚至超過同期全國大(dà)學生畢業就職平均待遇。

泥簡教育深入提升和優化自身教學體系之餘。與多家(jiā)院冷車校(xiào)及企業開(kāi)展“互利共赢”的校(xiào)企合作，農國為(wèi)職業電商教育提供更多的可能。相較于傳統職業電商課程，泥簡正在通(t子體ōng)過不(bù)斷的優化和具有針對性的課程再研發，努力擴大(dà)自身女場優勢——

更專業的課程體系

在課程産品的叠代研發上，泥簡教育從未止步。

每年投入100~200萬專項經費用于課程的研發和優化工(gōng)作，同時新計(shí)身體力行，深入北上廣深等一線用人單位與就業市場，細緻調研司和電商UI設計崗位與行業趨勢變化，并認真聽取權威公司及專家(jiā)哥雪的意見，結合市場需求及在校(xiào)學生的具體情況，為(wè筆服i)學生量身打造更專業和具有針對性的課程體系。讓每一個真實的商業輛小實例成為(wèi)教學素材，模拟真實訂單完成每一份課新術堂作業。所以，每一位學生在畢業以前就已經積累了大(喝生dà)量的設計作品及實戰經驗，在校(xiào)就可供用人單文線位審核、對口錄用。

更強大(dà)的執教團隊

課程的帶隊老師均是從一線高薪聘請的、在所屬的行業中享有一定知名度的行業高南技手。

所有專業老師在以往所從事的大(dà)型互聯網企業的平均工(gōng)作經驗在雪路5年以上，思維活躍、技能娴熟，擁有豐富的實戰和帶隊教學經驗，能夠土還真正了解互聯網企業所需要的設計人才，并能校和夠在教學中結合課程體系，将适用于實戰的教高歌學内容作為(wèi)教學重點，培養真正能夠解決電商企業痛點、擁有獨立創我南意思維以及能夠為(wèi)企業提供切實可行的解決方案的高端設計師。

更全面性的教學模式

泥簡教育通(tōng)過“線上線下整合，課堂實地優化”的實員裡戰教學模式，将電商行業所涉及到的相關需求和技能彙總空自與日常教學活動中，在多年市場實踐及檢驗的基礎上，緻還如力于研發出能夠營造更好(hǎo)教學體驗以達更優教學效果的全面性的教學模式。能做

項目案例的品類均是通(tōng)過大(dà)量的市場調研和企業反饋所歸納到笑和總結的精準數據，視覺表現形式（插畫(huà快快)、C4D、新媒體+短(duǎn)視頻）更是通(tōng)過真實的商業案問愛例和行業趨勢調查所得(de)到的結果。同時(shí票外)，專業老師能夠言傳身教，将以往在實際工(gōng)作中的豐富經驗彙總、濃縮并來舞傳授給每一位學生。

立足現在，設計未來

回顧2019全年，處在這一機遇與挑戰交織的職業教育市場，唯有抓住時(作紅shí)代機遇、迎接困難和挑戰，才能成為(wèi)這場教育浪潮中的“醫少踏浪者”。

泥簡教育相信每個人都将在這場政策改革中受益，跳樹每個人不(bù)會(huì)再充當教育的旁觀文到者而是積極的參與者和踐行者，唯有立足現在，才能設計充滿無限可能的未來！